三十四期
城东中学积极开展第二阶段先进性教育活动
根据区委区府、区教育局的统一安排，城东中学先进性教育于9月13日召开转段动员大会，正式转入第二阶段即分析评议阶段。在此阶段，城东中学先进性教育活动领导小组根据区教育局保持共产党员先进性教育领导小组的具体部署，开始实施保持共产党员先进性教育第二阶段工作，积极开展批评与自我批评，引导广大党员广泛听取意见，认真对照检查，深刻自我剖析，自我接受群众的评议。
（一）加强领导，精心组织。城东中学党支部把开展第二批先进性教育活动作为学校的重要工作来抓，多次召开会议进行探讨研究。在9月13日转段大会上，学校党支部副书记、校长黄镇楠同志亲自作动员讲话，对第一阶段工作进行了全面总结，并细致地安排好第二阶段的工作。在活动期间，黄镇楠同志切实履行第一责任人的职责，分管领导落实直接责任，党支委履行具体职责，形成一级抓一级，层层抓落实的工作格局。党员领导干部带头深化学习，带头征求群众意见，带头开展谈心活动，带头撰写好个人党性分析材料，带头开展批评与自我批评，带头边议边改，发挥了表率作用，有力地推动了活动的顺利开展。在黄校长的带领下，城东中学的党员教师们积极投身于这一活动中，工作上严于律己、以身作则，在群众中起到了模范带头作用。
（二）抓好关键环节，落实“规定动作”。
1、发扬民主作风，广泛征求意见。城东中学党支部通过召开座谈会、个别访谈、设置征求意见箱、发放征求意见表以及分别谈话谈心等形式，广泛征求群众的意见。城东中学党支部一方面征求党员和群众对党员个人、党组织以及本支部的意见，一方面主动征求各科室和有关部门的意见；不但广泛征求党员和群众的意见，还主动征求班子成员的意见和分管部门负责人的意见。在此活动中，学校党支部共发出征求意见表200余份，其中向在职及离退休教职工发出征求意见表140余份，向服务对象（学生及学生家长）发出征求意见表60余份。截至9月22日，共征求到各类意见建议500余条。经过认真汇总、梳理，整理出群众对学校党组织和校领导班子的意见若干条，并将对这些意见进行如实反馈。
2、进行平等对话，开展谈心活动。城东中学安排5天时间，组织党员采取一对一的方式，认真开展谈心活动，原则上校领导班子成员谈心不少于8次，党支委不少于5次，普通党员谈心不少于3次。党员领导干部不仅与班子成员普遍谈心，还与分管部门的党员普遍谈心。在谈心过程中，广大党员敞开思想，互相提醒，互相帮助，增进了解，形成共识，做到了坦诚相见，真心实意，不少同志的问题就是在谈心活动中得到解决的。
3．实事求是剖析，撰写党性分析材料。按照第二阶段的主要工作流程，城东中学布置每一位党员于九月中下旬完成党性分析材料的撰写，将重点放在检查存在问题、剖析思想根源方面，要求每一位党员严肃认真，切不可走过场了事，务求做到实事求是剖析、学习与工作相促进。为了更好地、有条理地审阅党性分析材料，城东中学作了专门的安排，党政一把手黄镇楠同志审阅学校领导班子成员的党性分析材料，党支委邝博成同志、梁杰俊同志、黄振强同志分别审阅初一级组、初二级组、初三级组的党性分析材料，并作系统的整理。
4．现阶段工作：
①9月23日，城东中学党支部召开专题组织生活会，全体党员将在会上宣读本人的党性分析材料，开展自评和互评。
②9月25日，城东中学领导班子召开专题民主生活会，届时将邀请教育局督导组参加会议。会议主要针对经过整理的党性分析材料和党员的自评和互评情况，研究整改措施。
③9月26日，提出评议意见；开展保持共产党员先进性标准大讨论。9月27日，反馈评议意见。
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