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第三十期 我身边的时代先锋 黄镇楠同志是斗门区城东中学校长、党支部书记。在工作中,黄校长一直保持着高度的责任心和踏实的工作作风。抱着对党的教育事业的热诚,他提出了“创人民满意教育,争当时代先锋”的奋斗目标,并以创建区内、市内名校作为近期目标,带领城东中学全体师生为这个目标而拼搏。他做到了,他成功了。 2004年,区教学质量综合评估,城东中学获区二等奖,中考中20名特长生考上区一中,排全区第一;
2005年4月,斗门区第一本校本教材《思想道德》在城东中学诞生,2005年7月,广东省中小学校本教材展示会,城东中学是珠海市唯一参展学校,参展成果获省二等奖;2005年5月,珠海市特长生资格入围考试,城东中学入围学生34人,排名全区第一;2005年升中考试,城东中学麦珏华同学以641的总分,获全区第一名,并被广东省实验中学录取,麦珏华同学成为斗门区建县以来考上省实验中学的第一人…… 特色教学成果骄人。 也许有人会说,这点成绩有什么了不起? 但是,当他了解了黄校长带领全校师生艰苦创业的历程后,我想,他肯定会说:“真了不起!” 迎难而上,走特色办学之路 作为城东中学的一员,我见证了城东中学的发展历程。黄校长刚接任的时候,城东中学的办学条件相当“简陋”,连最基本的区一级学校也没资格申报,甚至还比不上镇级中学。如此薄弱学校,如何改变它的面貌,优化育人环境,全面提高教育教学质量?这确实令黄校长头疼心急。然而,共产党员的本色、共产党员的先进性促使他迎难而上。经过深思熟虑,他决定以音乐、美术、体育教育作为突破口,带领城东中学走“特色办学”之路,并以此带动教育教学质量的全面提高。另一方面,努力争取上级和社会各界的支持,投入资金完善教学设施和美化校园。这路子走对了!我校的特长生在区、市乃至全国的比赛中获得了一个又一个大奖,第四届“星星河”杯全国少年儿童美术书法摄影大赛(2004年)9人次获二、三等奖,第五届“星星河”杯全国少年儿童美术书法摄影大赛(2005年)42人次分别获特等奖和一、二、三等奖,第四届“繁星”杯全国少年儿童美术书法摄影大赛(2005年)47人次分别获特等奖和一、二、三等奖。上级的肯定和嘉奖,群众的口碑,这一切就是有力的证明,证明特色办学之路走对了。 理想一步一步地实现了,2005年7月,经区一级学校专家评估小组验收,城东中学升格为区一级学校,使他尝到了成功和理想实现的甜头,他又在规划城东中学的发展蓝图,决心要使城东中学逐步迈向市、省一级学校,实现名校理想。 “人性化管理”,凝聚团队力量 黄校长是一位宽容的校长,但不是一位纵容的校长,他为党尽责,为民尽责,为学校尽责,敬业、乐业,无私奉献,处处以身作则,以一个共产党人的凝聚力,带领城东中学向前发展。他创造性地运用“人性化管理”理念,带领党支部,行政班子,管好了一所学校,办好了一所学校。他关心师生学习生活,使师生倍感党的关爱和亲切,从而极大地调动了教师的教育教学积极性和学生的学习积极性。他积极营造育人环境。一是创设和谐、友善、融洽的人际关系,培育城东中学的团队精神,使全体教职工在友好合作、相互关怀中快乐地教书育人。二是绿化、美化校园,因地制宜地创设优美校园文化环境,使师生在洁净、明亮、较舒适的环境中学习工作,这些都是城东中学得以腾飞的基础。 科研兴教,深化新课程改革 黄校长是一位科研型的校长,他是中学高级教师,科研能力强,《愿每个学生都拥有欢呼声》、《教育需要充满艺术的师爱》、《浅谈加强学校道德教育的实效性》等多篇管理论文在校长论坛上发表,在国家级刊物上发表,或获得国家级奖励。他是全校100多教师当中撰写论文并获奖最多的。他是我校校本教材主编之一,显示了他的科研能力。城东中学从一所薄弱学校发展到全区取得多项第一,跃入到全区享有名气的学校,也显示了他的领导、管理能力。他能干,肯干,实干,是共产党员的一面旗帜。他确定了办学的双层任务,一是向市、区一中输送较多的优生,培养更多的好人才,打造城东中学教学质量品牌,二是为本地经济发展培养大批合格劳动者。为实现这双重任务,他狠抓新课程改革,面向全体学生,全面发展学生,不放弃任何一个学生,“让每位学生都拥有欢呼声”。为提高白蕉地区人口素质,他亲自主持并申报了一项省级德育科研课题,进行全员德育科研攻关,现已见成效。 敬业、乐业,铸就时代先锋形象 敬业、乐业,无私奉献,一心要“创人民满意教育”,铸就了黄校长共产党员的形象;他亲民爱民的形象,求真务实的形象,艰苦创业的形象,铸就了他时代先锋的形象。 如在2003年年终校长考评中,他获群众测评全优。又如,他在2003年,通过与白蕉镇的10个村沟通协商,10个村自愿掏腰包捐资12万元,为城东中学校门口多年来未解决的烂泥路,铺上了200多米长的水泥路。再如,我校主编的《思想道德》校本教材,学校缺经费,无力投入科研费用,在没有任何经费情况下,学校课题组成员通过一年的艰苦攻关,取得了重要科研成果。这些足以说明黄镇楠校长在群众中的威信和良好形象。 这就是一个普通共产党员,一名普通的教育工作者,他没有干出惊天动地的大事,只是在平凡中身体力行,“创人民满意教育,争当时代先锋”,点点滴滴地书写着对党的忠诚。
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